• Le Kremlin de Moscou

    Le Kremlin de Moscou

    Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

    • Pratiquer divers usages de langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue

    Afficher la photo au format A3 au tableau.

    La recouvrir d'une affiche (non transparente) et y découper 4 petites fenêtres.

    Les élèves les ouvrent une par une, et émettent des hypothèses

     

    La photo

    Le Kremlin de Moscou

    L'affiche avec les fenêtres à découper

    Le Kremlin de Moscou

    Fiches pour recueillir les hypothèses

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